| 1. Conocimiento de cada Participante |
| | Pobre | Medio | Bueno | Muy bueno | Excelente |
| Entiende las funciones y responsabilidades de cada Participante | | | | | |
| Poseen los conocimientos y habilidades necesarios para emitir la información | | | | | |
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| 2. Planificación y resolución de los Participantes |
| | Pobre | Medio | Bueno | Muy bueno | Excelente |
| Trabajaron de forma organizada | | | | | |
| Requieren de una supervisión mínima | | | | | |
| Fueron capaces de identificar problemas | | | | | |
| Reaccionaron rápidamente ante las dificultades | | | | | |
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| 3. Productividad de los Participantes en la Videoconferencia |
| | Pobre | Medio | Bueno | Muy bueno | Excelente |
| Consiguieron los objetivos | | | | | |
| Fueron capaces de manejar varios temas a la vez | | | | | |
| Desarrollaron los temas, de lo sencillo a lo complejo | | | | | |
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| 4. Habilidades de comunicación de los Participantes en la Videoconferencia |
| | Pobre | Medio | Bueno | Muy bueno | Excelente |
| Articularon ideas de forma eficaz | | | | | |
| Hubo participación de todos | | | | | |
| Cada Participante supo escuchar a los demás | | | | | |
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| 5. Trabajo en equipo |
| | Pobre | Medio | Bueno | Muy bueno | Excelente |
| Se noto el trabajo en equipo | | | | | |
| Existió ayuda mutua | | | | | |
| Trabajaron bien con distintos temas de conversación | | | | | |
| Participaron en conversaciones de grupo | | | | | |
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| 6. Habilidades de dirección y Comunicación |
| | Pobre | Medio | Bueno | Muy bueno | Excelente |
| Transmitiron bien los objetivos propuestos | | | | | |
| Existió Comunicación de todos | | | | | |
| Demostraron saber del tema | | | | | |
| Motivaron al entendimiento del tema general | | | | | |
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